現(xiàn)代漢語閱讀理解在大學(xué)語文考試中占有非常重要的地位。一般很多專業(yè)的大學(xué)都沒有語文課，所以很多學(xué)生考上了，這方面也掉了不少分。今天小編為大專生介紹語文閱讀的常見問題及答題技巧。

一、問題類型

綜上所述，現(xiàn)代漢語閱讀中存在以下問題:

1.這篇文章的線索是什么？

2.請用簡潔的語言概括文章(段)的內(nèi)容；

3.簡單總結(jié)一下文中事物的特點(優(yōu)點和用途)

4.從課文中摘錄一句話，然后問為什么，為什么。

二、答題技巧

1.這篇文章的線索是什么？

回答這個問題的關(guān)鍵詞是看文章標題，標題往往是全文的線索；其次，注意文章中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，這也是文章的線索。

2.請用簡潔的語言概括文章(段)的內(nèi)容。

首先要理解文本中的時間、地點、人物、事件四要素，然后按照“誰、什么、什么”或者“什么、怎樣”的思路組織語言，做到準確、清晰、簡潔，不要把大致的內(nèi)容變成原來的復(fù)述。

總結(jié)議論文的內(nèi)容或講解課文段落，重點講解段落的中心句。一般來說，議論文和說明文的段落意義是通過中心句來表達的。中心句的位置往往在段落的開頭(起主導(dǎo)作用)，或者在結(jié)尾(起總結(jié)作用)，有時在中間。

3.簡單總結(jié)一下文中事物的特點(優(yōu)點和用途)

這樣的問題經(jīng)常出現(xiàn)在說明文中，答案不止一個點，而且一般分散在文本中，需要提取處理。首先，要分析文章的結(jié)構(gòu)，注意段落中的連詞，如“靠前”、“第二”、“返回”、“也”、“除了”等。這些句子往往是事物的一些特征。另外，在找到一些特征后，也要看看下面幾段中的同位置句子，答案往往隱藏在那里?？捶謹?shù)，注意不要錯過。

4.從課文中提取一個句子，然后問為什么和為什么

把梗帶入原文，答案通常在原句附近?？梢灾苯佑梦闹械南嚓P(guān)句子回答，也可以對提取的關(guān)鍵詞進行處理。

以上幾點是大家分享的大學(xué)語文閱讀常見問題及答題技巧。需要考大學(xué)語文的童鞋可見一斑

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