一、考試大綱說(shuō)明
1、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)
本課程屬于公共事業(yè)管理本科專業(yè)的專業(yè)必修課?!豆彩聵I(yè)管理概論》作為公共事業(yè)管理專業(yè)基本課程且是其中最為基礎(chǔ)和核心的課程,其內(nèi)容和任務(wù)主要是從理論上闡述公共事業(yè)和公共事業(yè)管理的基本范疇、公共事業(yè)管理的體制和方法等,同時(shí),根據(jù)公共事業(yè)管理的基本理念,對(duì)公共事業(yè)管理的各個(gè)門類進(jìn)行概述。
通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生牢固地掌握公共事業(yè)和公共事業(yè)管理的基本概念,把握公共事業(yè)管理的基本特點(diǎn)、基本規(guī)律和原則,識(shí)記公共事業(yè)管理的體制、過(guò)程及發(fā)展趨勢(shì),能較好地較熟練地認(rèn)識(shí)和掌握公共事業(yè)管理的一般方法和技術(shù),并對(duì)公共事業(yè)管理各個(gè)部門有初步的認(rèn)識(shí)和識(shí)記。在此基礎(chǔ)上,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行事業(yè)單位體制改革和建立發(fā)展中國(guó)特色公共事業(yè)管理體制的重要性,加強(qiáng)專業(yè)思想的教育,同時(shí),促進(jìn)學(xué)生理論素質(zhì)和解決問(wèn)題能力的提高。為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程和今后從事公共事業(yè)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、考試目標(biāo)和要求
《公共事業(yè)管理概論》考試在考查相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查學(xué)生在公共事業(yè)領(lǐng)域分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及專業(yè)技能。考生應(yīng)該能夠:
(1)理解組織與公共事業(yè)管理的內(nèi)涵
(2)熟練掌握公共事業(yè)人力資源管理;
(3)熟練掌握國(guó)內(nèi)外的公共事業(yè)管理的異同;
(4)理解公共事業(yè)的項(xiàng)目和監(jiān)督管理;
(5)掌握科技、衛(wèi)生、文化、體育等公共事業(yè)的管理
3、有關(guān)事項(xiàng)及實(shí)施要求
(1)為使考核內(nèi)容具體化和考試要求標(biāo)準(zhǔn)化,本大綱在列出考試內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對(duì)各章規(guī)定了考核目標(biāo),包括知識(shí)點(diǎn)和考核要求。在本大綱的“考核要求”中,將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)區(qū)分為“識(shí)記”、“理解”、“掌握”和“綜合應(yīng)用”四個(gè)掌握級(jí)別。其含義是:
識(shí)記:要求學(xué)生能夠識(shí)別和記憶本本課程中規(guī)定的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的主要內(nèi)容,并能夠根據(jù)考核的不同要求,做出正確的表述、選擇和判斷。
理解:要求學(xué)生能夠領(lǐng)悟和理解本課程中規(guī)定有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,熟悉其中的內(nèi)容要點(diǎn)和它們之間的區(qū)別、聯(lián)系,并能夠根據(jù)考核的不同要求,做出正確的解釋、說(shuō)明和論述。
掌握:要求學(xué)生能夠運(yùn)用本課程中規(guī)定的少量知識(shí)點(diǎn),分析和解決一般應(yīng)用問(wèn)題。
綜合應(yīng)用:要求學(xué)生能夠運(yùn)用本課程中規(guī)定的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合分析和解決較復(fù)雜的問(wèn)題。
(2)命題考試的若干規(guī)定
考核形式:閉卷考試
考試時(shí)限:120分鐘
評(píng)分方法:流水閱卷
基本要求:本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識(shí)點(diǎn)都是考試內(nèi)容。考試內(nèi)容覆蓋到章,并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。
層次比例:本課程在試卷中對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致是:“識(shí)記”占20%,“理解和領(lǐng)會(huì)”占30%,“掌握”占30%,“綜合運(yùn)用”占20%。
難易程度:試題的難易程度可分為:易、較易、較難和難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中不同難度試題的一般比例為:3:3:3:1。
主要題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、實(shí)務(wù)操作題等六種題型。
4、教學(xué)參考書
(1)婁成武、鄭文范、司曉悅著,公共事業(yè)管理學(xué)(第二版),高等教育出版社,2008年12月第2版
(2)朱仁顯,公共事業(yè)管理概論(第二版),北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009年出版
二、考試內(nèi)容和具體要求
(一 ) 緒論
考核內(nèi)容:
1、公共需要的特征
2、公共事業(yè)的含義
3、公共事業(yè)管理主體的特征
4、公共事業(yè)管理的職能和手段
考核要求:
1、 識(shí)記公共需要的特征、公共事業(yè)的含義
2、理解公共事業(yè)管理主體的特征
3、掌握公共事業(yè)管理的職能和手段
(二) 組織與公共事業(yè)管理
考核內(nèi)容:
1、政府體制的職能優(yōu)勢(shì)和局限性
2、事業(yè)體制的職能優(yōu)勢(shì)和局限性
3、市場(chǎng)體制的職能優(yōu)勢(shì)和局限性
4、政府組織在公共事業(yè)管理中的責(zé)任
5、事業(yè)組織在公共事業(yè)管理中的責(zé)任
6、市場(chǎng)組織在公共事業(yè)管理中的責(zé)任
7、政府體制、事業(yè)體制、市場(chǎng)體制的互補(bǔ)替代關(guān)系
考核要求:
1、識(shí)記政府體制、事業(yè)體制、市場(chǎng)體制的職能優(yōu)勢(shì)和局限性
2、掌握政府組織、事業(yè)組織、市場(chǎng)組織在公共事業(yè)管理中的責(zé)任
3、掌握政府體制、事業(yè)體制、市場(chǎng)體制的互補(bǔ)替代關(guān)系
(三) 公共事業(yè)人力資源管理
考核內(nèi)容:
1、公共事業(yè)人力資源的內(nèi)涵
2、公共事業(yè)人力資源的特征
3、公共事業(yè)人力資源的基本內(nèi)容
4、我國(guó)公共事業(yè)人力資源管理存在的主要問(wèn)題
考核要求:
1、識(shí)記公共事業(yè)人力資源的內(nèi)涵和特征
2、理解公共事業(yè)人力資源的基本內(nèi)容
3、掌握我國(guó)公共事業(yè)人力資源管理存在的主要問(wèn)題
4、運(yùn)用人力資源管理的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題
(四) 公共事業(yè)監(jiān)督管理
考核內(nèi)容:
1、公共事業(yè)組織監(jiān)督管理的必要性
2、公共事業(yè)組織監(jiān)管的目標(biāo)
3、公共事業(yè)組織監(jiān)管主體、內(nèi)容
4、公共事業(yè)組織的監(jiān)管體系
考核要求:
1、識(shí)記公共事業(yè)組織監(jiān)督管理的必要性
2、理解公共事業(yè)組織監(jiān)管的目標(biāo)、主體和內(nèi)容
3、理解公共事業(yè)組織的監(jiān)管體系。
(五) 西方國(guó)家的公共事業(yè)管理
考核內(nèi)容:
1、公共事業(yè)管理職能的演變
2、西方公共事業(yè)管理改革的基本內(nèi)容
3、公共事業(yè)管理的特征
4、中西公共事業(yè)管理的對(duì)比
考核要求:
1、識(shí)記公共事業(yè)管理職能的演變
2、理解西方公共事業(yè)管理改革的基本內(nèi)容
3、掌握公共事業(yè)管理的特征
(六) 中國(guó)的公共事業(yè)管理
考核內(nèi)容:
1、傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的特征
2、傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的弊端
3、改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)公共事業(yè)管理體制改革的主要措施
4、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公共事業(yè)管理改革的目標(biāo)
5、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公共事業(yè)管理改革的政策
考核要求:
1、識(shí)記傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的特征與弊端
2、理解改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)公共事業(yè)管理體制改革的主要措施
3、掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公共事業(yè)管理改革的目標(biāo)和政策
4、運(yùn)用所學(xué)理論分析我國(guó)當(dāng)前公共事業(yè)管理現(xiàn)狀
(七) 教育事業(yè)管理
1、識(shí)記教育管理的內(nèi)容和方式
2、理解國(guó)外教育管理的模式和經(jīng)驗(yàn)
3、掌握我國(guó)高等教育管理體制的改革和完善
(八) 科技衛(wèi)生事業(yè)管理
考核內(nèi)容:
1、科技管理的內(nèi)容、原則和方式
2、國(guó)外科技管理體制調(diào)整和變革的經(jīng)驗(yàn)
3、我國(guó)科技管理體制的改革和完善
4、衛(wèi)生事業(yè)的含義和基本特征
5、國(guó)外衛(wèi)生事業(yè)管理的概況
6、我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理改革的政策選擇
考核要求:
1、識(shí)記科技管理的內(nèi)容、原則和方式;衛(wèi)生事業(yè)的含義和基本特征
2、理解國(guó)外科技管理體制調(diào)整和變革的經(jīng)驗(yàn);理解國(guó)外衛(wèi)生事業(yè)管理
3、掌握我國(guó)科技管理體制的改革和完善;掌握衛(wèi)生事業(yè)管理的基本內(nèi)容;我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理改革的政策選擇
(九) 文化體育事業(yè)管理
考核內(nèi)容:
1、文化事業(yè)管理的內(nèi)涵、目標(biāo)和內(nèi)容
2、文化事業(yè)管理體制的基本類型
3、深化我國(guó)文化事業(yè)管理體制改革的內(nèi)容、途徑
4、體育事業(yè)管理的內(nèi)涵和內(nèi)容
5、中國(guó)體育事業(yè)管理體制改革歷程與發(fā)展趨勢(shì)
考核要求:
1、識(shí)記文化事業(yè)管理的內(nèi)涵、目標(biāo)和內(nèi)容;體育事業(yè)管理的內(nèi)涵和內(nèi)容
2、理解文化事業(yè)管理體制的基本類型;理解世界各國(guó)體育事業(yè)管理體制及其特點(diǎn)
3、掌握我國(guó)文化事業(yè)管理體制的歷史改革;深化我國(guó)文化事業(yè)管理體制改革的內(nèi)容和途徑;中國(guó)體育事業(yè)管理體制改革歷程與發(fā)展趨勢(shì)
三、考試試題樣題
試題的題型有:選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題和案例分析題等
《公共事業(yè)管理概論》課程考試試題樣題
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)
()1、公共事業(yè)管理的主體是:
A:政府 B:公共事業(yè)組織 C:群眾 D:社會(huì)團(tuán)體
()2、建立在下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)同和仿效的基礎(chǔ)上的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是:
A:專長(zhǎng)權(quán) B:模范權(quán) C:合法權(quán) D:獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)
()3、屬于公共事業(yè)管理中的非強(qiáng)制性控制方式的是:
A:法律 B:紀(jì)律 C:道德 D:制度
()4、社會(huì)團(tuán)體必須有多少個(gè)人以上的個(gè)人會(huì)員:
A:30 B: 40 C:50 D:60
()5、基金會(huì)的原始基金必須是:
A:到賬貨幣資金 B:物質(zhì)財(cái)產(chǎn) C:固定資產(chǎn) D:流轉(zhuǎn)資金
二、多項(xiàng)選擇題(每空2分,共10分)
()1、公共事業(yè)組織的特征:
A:非政府性 B:服務(wù)性 C:溝通性 D:非營(yíng)利性
()2、下列屬于公共事業(yè)組織的是:
A:會(huì)計(jì)師事務(wù)所 B:審計(jì)師事務(wù)所 C:律師事務(wù)所 D:行業(yè)協(xié)會(huì)
()3、公共事業(yè)體制的職能優(yōu)勢(shì)是:
A:非營(yíng)利性B: 低成本 C:創(chuàng)新性 D:開(kāi)放性
( ) 4、公共事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的基本內(nèi)容包括:
A:政治素質(zhì) B:法律素質(zhì) C:知識(shí)素質(zhì) D:道德素質(zhì):
()5、基金會(huì)的原始基金必須是:
A:到賬貨幣資金 B:物質(zhì)財(cái)產(chǎn) C:固定資產(chǎn) D:流轉(zhuǎn)資金
三、名詞解釋(每題3分,共6分)
1、公共事業(yè)
2、基金會(huì)
四、簡(jiǎn)答題(共8分)
1、簡(jiǎn)述公共事業(yè)管理中激勵(lì)的方法。(4分)
2、簡(jiǎn)述公共事業(yè)倫理特定的內(nèi)涵(4分)
五、論述題(共10分)
訪談法是社會(huì)調(diào)查的重要方法,試述訪談的方法及其技巧。
六、實(shí)務(wù)操作題(共二題,第一題12分,第二題15分,計(jì)27分)
(一)現(xiàn)有公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生即將畢業(yè),請(qǐng)就關(guān)于畢業(yè)生離校就業(yè)的事情設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容要涉及到學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、對(duì)學(xué)校的相關(guān)建議、就業(yè)意向、已就業(yè)情況、離校心理、就業(yè)心理等等。
要求:設(shè)計(jì)10個(gè)問(wèn)題,要有卷首語(yǔ)(12分)
(二)學(xué)校教育管理是公共事業(yè)管理的一個(gè)重要的領(lǐng)域,請(qǐng)你就你所在的學(xué)校目前的情況,談?wù)勀愕墓芾斫ㄗh,請(qǐng)?zhí)岢鲋辽?條可操作的建議。(15分)
試題樣題參考答案
一、單選題(每題1分,共10分,請(qǐng)把答案填在表格內(nèi))
1、A 2、B 3、C 4、C 5、A
二、多選題(每空2分,共10分,請(qǐng)把答案填在表格內(nèi))
1-5:ABCD、ABCD、ABCD、ABCD、ABC
三、名詞解釋(每題3分,共6分)
1、公共事業(yè):是指社會(huì)的一些組織和部門為滿足社會(huì)群體需要,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理公眾生活創(chuàng)造有利條件而從事準(zhǔn)公共事務(wù)、提供準(zhǔn)公共物品的活動(dòng)。
2、基金會(huì):是指利用自然人、法人或者其他組織捐贈(zèng)的財(cái)產(chǎn),以從事公益事業(yè)為目的,按照本條例的規(guī)定成立的非營(yíng)利性法人。
四、簡(jiǎn)答題(共8分)
1、簡(jiǎn)述公共事業(yè)管理中激勵(lì)的方法。(共4分,每點(diǎn)1分)
(1)思想政治工作
(2)參與管理
(3)工作豐富化
(4)提供教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì)
2、簡(jiǎn)述公共事業(yè)倫理特定的內(nèi)涵(共4分,每點(diǎn)1分)
(1)高尚的敬業(yè)精神
(2)勇于承擔(dān)公共責(zé)任
(3)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行法律
(4)以公眾為本提供服務(wù)
五、論述題(共10分)
訪談法是社會(huì)調(diào)查的重要方法,試述訪談的方法及其技巧。
答案要點(diǎn):
1、明確訪談中所提的問(wèn)題(2分)
2、要接近被訪問(wèn)者(2分)
3、要注意提問(wèn)的方式和方法(2分)
4、要掌握傾聽(tīng)的技巧(2分)
5、要注意克服訪談中的各種障礙(2分)
六、實(shí)務(wù)操作題(共二題,第一題12分,第二題15分,計(jì)27分)
(一)現(xiàn)有公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生即將畢業(yè),請(qǐng)就關(guān)于畢業(yè)生離校就業(yè)的事情設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容要涉及到學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、對(duì)學(xué)校的相關(guān)建議、就業(yè)意向、已就業(yè)情況、離校心理、就業(yè)心理等等。
要求:設(shè)計(jì)10個(gè)問(wèn)卷問(wèn)題(包括問(wèn)題和選項(xiàng)),要有卷首語(yǔ)(12分)
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):
1、卷首語(yǔ)(2分)
2、設(shè)計(jì)的問(wèn)題要符合題目的要求,要科學(xué)合理,每個(gè)問(wèn)題計(jì)1分,總計(jì)10分
(二)學(xué)校教育管理是公共事業(yè)管理的一個(gè)重要的領(lǐng)域,請(qǐng)你就你所在的學(xué)校目前的情況,談?wù)勀愕墓芾斫ㄗh,請(qǐng)?zhí)岢鲋辽?條可操作的建議。(15分)
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):提出的建議必須是針對(duì)湖南人文科技學(xué)院的現(xiàn)狀,必須具有可操作性,且科學(xué)、合理、客觀。每條建議計(jì)3分,共15分。
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