管理學是專升本考試中比較?？嫉囊婚T專業(yè)課，但是也有很多同學表示管理學的復習并不容易，下面我們就一起來看看管理學應(yīng)該怎么復習。

01課前預習

古人云:"凡事預則立，不預則廢"。工人建房要備料，農(nóng)民耕作要備耕，軍隊打仗要備戰(zhàn)，學習也是如此。教師講課要備課，學生上課更要備學。

上課前對即將要學的教學內(nèi)容進行閱讀，了解其梗概，做到心中有數(shù)，以便于掌握聽課的主動權(quán)。

預習的主要任務(wù)是復習舊知識和感知新知識，做好新舊知識之間的銜接，所以課前的半個小時并不只是單純地看一眼上課的時候使用的課件即可。

大家可以課前做一個做預習筆記，比如在書上做標記、眉批、尾批等，也可準備一本預習筆記本，上課的時候帶著問題聽課，學思結(jié)合。

02高效聽課

聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握老師講授的大部分內(nèi)容。要在課堂學習的過程中，保證能夠聽好教師的講解，并掌握教師講解的內(nèi)容，一方面應(yīng)該主動的講解，充分發(fā)揮學習的主體性；另一方面，應(yīng)該注意運用一些科學的聽課方法和策略。

許多學生說聽網(wǎng)課比較容易受到周圍的環(huán)境影響，可能導致注意力無法集中。所以，聽課前，盡量找一個安靜的學習環(huán)境，避免干擾。

在聽課期間，也要有針對性地聽講，預習過程中的疑問之處一定要在聽課時格外注意，做好聽課筆記，但是不要本末倒置，有部分同學會出現(xiàn)為了筆記記完整而耽誤接下來的學習。

切記！在記筆記的時候一定要注意簡略記，筆記內(nèi)容較多的時候可以先做好標記課下聽回放補齊。

面對課堂上老師提出的問題也要積極地思考，并且給老師積極回應(yīng)。即使是網(wǎng)課，也要打造高效課堂，無法觀看直播的時候一定要及時看回放，不要讓新課越積越多，盡量做到“今日事，今日畢”。

03復習歸納

課后要進一步理解課上所學的內(nèi)容，如整理筆記、復習重點和難點；熟讀或背誦高頻考點；通過歸納、分析和比較，使知識條理化。

根據(jù)個人情況有針對性地進行復習。課后復習是將所學知識進行整理打包、歸納總結(jié)，儲存進腦海的過程，若不注重課后復習，將會使所學知識迅速遺忘，耗費了時間和精力，卻“竹籃打水一場空”。

課后的復習一定要注意兩個方面：及時和反復。

下課之后可以自己畫一畫本節(jié)課的思維導圖，不會浪費很多時間，但是可以讓散亂的知識更有體系，提高復習效率。咱們的每個群里都有各個學科的答疑老師和督學老師，遇到問題了可以隨時聯(lián)系老師咨詢，不管什么時候老師都會給大家耐心回復。

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