湖南專升本高數(shù)復習常見問題及解決方法匯總

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2022-07-11

??備考專升本高數(shù)時,應該注意什么樣的問題?今天小編將會為大家匯總備考時常見的高數(shù)問題,幫助大家解答疑難問題。

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??問題一:數(shù)學基礎薄弱,跟不上復習進度

??解決辦法:循序漸進,狠抓雙基。因為基礎薄弱而跟不上復習進度。找到這個原因后,必須從基礎開始重新復習。平時上課強記筆記,自己復習的時候按照課本章節(jié)順序復習。在復習過程中輔以課本后面習題和配套練習冊習題進行復習。把知識點吃透。前期復習時以課本為主,做題時選用基礎題、簡單題、中等題,先放棄難題大題。專升本大部分都是以考察簡單中等題型為主。在復習的時候先等數(shù)學基礎知識熟悉了,再以題為主。這樣一方面提高學習信心,一方面提升對知識的理解,如果復習規(guī)劃得當,循序漸進,是能夠在考試時取得理想的成績的。

??問題二:基礎知識比較熟悉,但不會應用

??解決辦法:不善于應用知識的同學,是因為過于循規(guī)蹈矩,不會活用。數(shù)學基本思想在于“構建函數(shù)”、“邏輯推導”、“數(shù)形結合”,還要具備一定的空間想象能力。如果死磕課本定義定理,雖然做到內(nèi)容熟悉,甚至知其所以然,但不能靈活應用,在考試時比較容易吃虧。尤其是新課改的背景下,題目出的更加靈活。這類學生需要注意日常培養(yǎng)思維,既然知識已經(jīng)過關,平時復習數(shù)學的時候把精力更多的放在“看題、看卷”上。允許對照參考答案進行思考。多思考每一個步驟的轉(zhuǎn)變時如何實現(xiàn)的,根本原因在哪里??偨Y出做題的通用套路,加大精力整理同一類的題型來總結歸納。主要對這些做題方法進行整合和思考,形成一定的解題思維。

??問題三:知識混淆,做題沒思路

??解決辦法: 知識混淆,做題沒思路的同學們,建議復習時課本與題的時間花費各半,從課本和題中尋找、區(qū)分知識點,在解題過程,用簡單、中等的題來訓練自己的解題思路,要按章節(jié)、按順序來做。通常這類學生在自我復習時沒有什么規(guī)律,感覺自己哪里不行了就復習哪里,這是極度不可取的。這類學生哪怕你認為會了,還是建議老老實實按章節(jié)順序進行復習,先不要做難題,只有做到任一章節(jié)簡單題、中等題都沒有太大問題后,才開始做難題。這類學生還有個特點,平時上課的時候聽老師講解容易忘,建議一定做好課堂筆記,整理好錯題集。這樣才能正確區(qū)分知識,做題時慢慢理順思路,才能取得好成績。

??問題四:做題需要多次嘗試才能解答

??解決辦法:喜歡回顧做過的類似題,可以說是大部分學生的通病(比如:很多學生說,我現(xiàn)在的題會做,但是以前的題又不會做了,怎么回事?還有學生會問,為什么老師講過的題我會做,但是一遇到新題我就不會做呢?更有學生問,我一到考場就緊張,會的題也做不出來了,怎么回事),這個問題就是題海戰(zhàn)術所產(chǎn)生的必然現(xiàn)象。很多學生問我,老師,我該買套什么試卷來做,我的數(shù)學成績才能提高?或者問,我的數(shù)學成績怎么學都提不上來為什么?

??小編想跟大家講,學習和做事都要有一個基本的原則:就是要認真、專注、善于反思。

??如果你的成績非常不好,那么請你按照下面的方式去做: 因為數(shù)學學科的特殊性,任何題都可能找到原型題,但是題目稍微條件一變,或者是所求的內(nèi)容不一樣,把以往做過的題中,結論當成條件,條件拿來做設問,大家就不會了,或者是做題時需要花費很長時間才能做對。??這是典型的“經(jīng)驗主義或者是主觀思維慣性”,我建議那些總是“回顧以往題型”的同學及時調(diào)整,在做題過程中,把覺得熟悉的題目都單獨的挑出來,整理在一起。當你挑的多了后,就能容易的將題歸類匯總,找出這些題目的差異點和相同點。這樣,你就能對這一類題有一個整體上的認識和把握,進而總結自己的解題思路。訓練自己以后見到這類題如何著手,第一步從哪里想起,怎么做。

??如果你是一名能力較強的同學,建議在平時學習的時候加大看題的比例。即看每一道題的解題步驟。同時思考“憑什么”從第一步走到第二步,它們之間的關聯(lián)性、邏輯性是怎樣的?平時遇到題多思考、多比較,多歸納總結后,考試就能擺脫“套”的局限,從而真正形成自己的做題思維,數(shù)學解題能力獲得很大提高。

??問題五:考試時緊張,怯場

??解決辦法:關于考試時緊張怯場等問題,是少部分學生遇到的。這個問題比較好解決,就是平時多練習整套試卷。即掐表做題,如正常考試數(shù)學是120分鐘,那么平時掐表110分鐘做卷子。并且平時在做卷子的時候有選擇的放棄不會做的題,一旦遇到某個障礙題,思考1分鐘左右還沒有頭緒的話,立即說服跳過做下一道題。做完會做的題后,再看不會做的題,直到110分鐘結束。這樣去不斷的訓練自己,考試時就能形成良好的習慣,能正確取舍及安排做題時間。達到正常穩(wěn)定發(fā)揮的目的。

??問題六:分數(shù)丟在不該丟的題目上

??解決辦法:所謂的難題,就是大部分學生都不會做的題。在考試中這類題絕大多數(shù)學生都做不出來。這部分分數(shù)是屬于5%以內(nèi)尖子生競爭的分數(shù)。而專升本考試最大的競爭分數(shù)在于簡單、中等題的分數(shù),高達80%以上的比例,剩下20%的屬于難題,其中又有60%的分數(shù)屬于難題中的容易獲得的分數(shù),我們只需要關注這些部分即可,沒有必要把大部分的精力放在大題上,反而要把絕大部分的精力投入到基礎、簡單題上。

??畢竟專升本復習時間有限,如果考試時,由于復習不到位,簡單題或中等題大家都拿到分數(shù),而你丟了,即使你大題分數(shù)到手,也是不值得的。2道選擇題的分數(shù)幾乎就能與大題持平,復習的時候以“容易競爭”的分數(shù)為主,當你能夠確保這些部分都有相當把握時,才花費時間在大題上。專升本復習,要懂得安排和取舍。

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