英語的學(xué)習(xí)是考生比較頭疼的問題，想要學(xué)好英語，一是詞匯，二是語法。語法知識的學(xué)習(xí)注重積累和練習(xí)，首先考生要明確語法的基本知識內(nèi)容，才能有效的開展復(fù)習(xí)。

完備的英語語法體系包含以下知識點(diǎn)：三大從句(名詞性從句、定語從句、狀語從句)，三種非謂語動詞(動名詞、不定式、分詞)，三種特殊結(jié)構(gòu)(省略結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu))，對以上這個語法體系，備考考生需要從宏觀層面要掌握各個知識點(diǎn)的聯(lián)系和區(qū)別，從微觀層面要各個突破，透徹了解，并且能熟練應(yīng)用語法知識，正確輸出符合英語語法的句子和文章。

復(fù)習(xí)語法的目的是讀懂文章、做對題目，英語成績好的同學(xué)，肯定語法基礎(chǔ)也不差，并且能熟練地將語法知識應(yīng)用到閱讀、做題中，英語成績不好的同學(xué)，可能是語法基礎(chǔ)不扎實(shí)，也可能是囫圇吞棗，對語法知識一知半解，不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。

語法學(xué)習(xí)貴在持之以恒，多數(shù)考生感覺語法知識比較枯燥，不愿意學(xué)習(xí)，但是，語法學(xué)習(xí)是能順利通過專升本考試的因素之一，所以，需要你靜下心來，結(jié)合做題來學(xué)習(xí)，即先看語法書，然后做相應(yīng)的題目鞏固語法知識，如果題目做得不理想，這會成為你學(xué)習(xí)的動力;如果題目做得不錯，說明你對這部分語法知識掌握得不錯，學(xué)習(xí)的同時，要對基本的語法知識進(jìn)行整理，形成一個體系，也要對一些特殊的語法現(xiàn)象進(jìn)行歸納。

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