2021年安徽大專生考試公告尚未發(fā)布。為了幫助考生取得優(yōu)異成績，以下樂振麗先生編輯了淮北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)2020年考試大綱，可供2021年考生參考。

淮北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)2020年考試大綱

《中國古代文學(xué)》考試大綱

一、考試內(nèi)容和要求

本科目考試要求考生掌握必要的基本概念、基本理論和熟練的知識(shí)應(yīng)用能力。它主要考察學(xué)生的記憶、理解和應(yīng)用能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、考試范圍:

(一)先秦兩漢文學(xué)

1.掌握孟子、莊子等著作的文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

2.掌握《詩經(jīng)》的體系、內(nèi)容、藝術(shù)成就和影響。

3.了解屈原《離騷》的內(nèi)容和藝術(shù)成就，了解《九章九歌》的內(nèi)容和藝術(shù)。

4.掌握司馬遷的生平、《史記》的體例、寫作目的、思想內(nèi)容和文學(xué)成就。

(二)魏晉南北朝文學(xué)

1.了解魏晉南北朝文學(xué)的背景和基本特征。

2.了解陶淵明的生平和思想，陶詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。結(jié)合作品掌握理解陶詩的鑒賞方法。

3.掌握建安文學(xué)的基本內(nèi)容。

4.把握建安至正始文學(xué)內(nèi)容和風(fēng)格的變化，以及代表作家的風(fēng)格和成就。(三)唐宋文學(xué)

1.掌握初唐文學(xué)的基本特征，尤其是王蒙的山水詩和高岑的邊塞詩。

2.了解唐詩代表作品的作者風(fēng)格，尤其是《春江花月夜》、王維、孟浩然、李白、杜甫、岑參、韓愈、白居易、李商隱的代表作品。

3.掌握柳永、蘇軾、李清照、周邦彥、陸游、辛棄疾等作家詩歌創(chuàng)作的基本情況，并結(jié)合作品進(jìn)行分析。

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(四)元明清文學(xué)

1.了解以四大古典小說為代表的不同小說類型。

2.關(guān)漢卿大師的《竇娥元》、王實(shí)甫的《西廂記》、湯顯祖的《臨川四夢》，并以其作品加以欣賞。

3.賞析《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《儒林外史》、《紅樓夢》的成書過程、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色和典型人物。

三.書目

《中國古代文學(xué)》(靠前卷、第二卷)西南交通大學(xué)出版社主編，靠前版，2016:羅穎、曾曉紅；現(xiàn)代漢語考試大綱

[考試內(nèi)容]

(a)導(dǎo)言

什么是現(xiàn)代漢語？現(xiàn)代漢族共同語；現(xiàn)代漢語方言；現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)。

(2)聲音

言語的物理屬性；言語的生理屬性；言語的社會(huì)屬性；音素是什么？什么是輔音？什么是元音？元音和輔音的區(qū)別；什么是音節(jié)？音素；漢語拼音方案；聲母的發(fā)音位置；聲母的發(fā)音方法；韻母的發(fā)音特點(diǎn)；什么是語氣；調(diào)整值和類別；音節(jié)的結(jié)構(gòu)分析；音節(jié)的拼寫規(guī)則；y和w的使用；隔音符號(hào)的使用；保存文字；標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方法；音節(jié)連接。

(3)文字

漢字的特點(diǎn)；漢字的生成；漢字形式；漢字的結(jié)構(gòu)；用標(biāo)準(zhǔn)漢字。

(4)詞匯

詞匯和單詞結(jié)構(gòu)；詞義的性質(zhì)和構(gòu)成；意義和義素；語義場；詞義與語境的關(guān)系；現(xiàn)代漢語詞匯的構(gòu)成。

(5)語法

詞類辨析、短語結(jié)構(gòu)與特征、層次分析、句式分析、句子類別分析、復(fù)句分析、多層復(fù)句；病句修改。

(6)修辭隱喻；轉(zhuǎn)喻；可比性；附著力；夸張諷刺；雙關(guān)；仿詞；萬秋；平行度；分層；重復(fù)；對(duì)比，對(duì)比，二元性；對(duì)聯(lián)、通感、戲仿；問啊問啊；真實(shí)和回環(huán)。

[參考書目]

黃伯榮廖旭東，《現(xiàn)代漢語》(第6版)，高等教育出版社，2017年

2021年安徽高考時(shí)間不確定。準(zhǔn)備參加考試的考生，考前一定要好好學(xué)習(xí)。2021年安徽高考視頻課程已經(jīng)更新，考生可以在考前好好看看，也可以在考前找到更多關(guān)于安徽高考的信息，幫助考生拿高分。

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